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« La commune veille à l’accès des enfants au livre notamment par le moyen des bibliothèques d’écoles, des BCD et en organisant les relations entre la Bibliothèque municipale et les écoles »

La bibliothèque a une mission de promotion de la lecture et du livre auprès des enfants. Elle invite l’enfant au plaisir de lire et de découvrir le monde de façon complémentaire de l’école. Elle peut offrir des ressources enrichissantes aux enfants scolarisés et aux enseignants.
Les missions de la bibliothèque publique sont stipulées dans le manifeste de l’Unesco pour la lecture publique ainsi que dans la Charte des bibliothèques de 1991.
Cf article 24 Charte des bibliothèques (CSB 1991)

Cette journée s’inscrit dans le « Parcours sur l’accueil de l’enfant en bibliothèque » et participe de la découverte du milieu scolaire. Se reporter à « Brunchez-vous » et « Petit déjeuner de la DLL »

Public :

Bibliothécaire salarié(e) ou bénévole du réseau

Pré-requis :

Avoir suivi la formation initiale à la gestion d’une bibliothèque (IGB)

Objectifs :

  • Contribuer à développer le goût de lire chez l’enfant (notion de lecture plaisir)
  • Faire reconnaître la spécificité du lieu « bibliothèque »
  • Tracer un cadre à l’accueil des scolaires
  • Connaître les problèmes de responsabilité liés à toute activité para-scolaire
  • Définir le rôle de chacun, dans le cadre d’un travail de partenariat

Contenu :

  • Connaissance de l’environnement des bibliothèques publiques (rappels)
  • Connaissance de l’environnement des structures partenaires (Ecoles, collèges)
  • Comment travailler ensemble ? Vers une méthodologie de projets

Méthodes pédagogiques :

  • Exposé
  • Travaux de groupes
  • Retours d’expérience

Intervenant : DLL

Inscription : avant le 28 février

Détails des prochaines sessions

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